Zahnmedizinische Fakultät der Universität von British Columbia

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Fortbildungskurse an der University of British Columbia School of Dentistry
Zu den Details gehören Kursdatum, Kurstitel, Kurskosten und erhaltene CE-Punkte.
Denken Sie daran, dass Sie stattdessen auch einen Online-Zahnmedizin-CE-Kurs belegen können, um Ihre CE-Anforderungen in Kanada zu zertifizieren!
Datum Titel des Kurses Kurskosten CE-Kredite
Dienstag, 27. Januar 2026, 17:00 Uhr – 18:30 Uhr (Pazifikzeit) Zahnpflege für Jugendliche und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen Kontakt für Preisauskunft
9. bis 13. Februar 2026 Abenteuer und Lernen, Maui Kontakt für Preisauskunft
Freitag, 20. Februar 2026, 8:00 Uhr – 9:30 Uhr (Pazifikzeit) ACDE-Webinar-Reihe (Sitzung ohne Titel) Kontakt für Preisauskunft
27. Februar – 1. März 2026 Whistler-Broschüre Veranstaltung Kontakt für Preisauskunft
27. Februar – 1. März 2026 Jährliches Skiseminar, Whistler 2026 Kontakt für Preisauskunft
Samstag, 25. April 2026 & Sonntag, 26. April 2026 Knochenaufbau: Kieferkammaufbau und Alveolarkammererhaltung mit Knochenaufbau für zukünftige Implantatinsertion Kontakt für Preisauskunft
Donnerstag, 30. April – Samstag, 2. Mai 2026 Beherrschung der minimalen Sedierung bei Erwachsenen: Inhalations- und orale Sedierung in der Zahnmedizin (3-tägiges Programm) Kontakt für Preisauskunft
Freitag, 1. Mai – Samstag, 2. Mai 2026 Beherrschung der minimalen Sedierung bei Erwachsenen: Inhalations- und orale Sedierung in der Zahnmedizin (2-tägiges Programm) Kontakt für Preisauskunft 14
Herbst 2026, Termine werden noch bekannt gegeben (Samstag-Montag-Format) Mini-Residency in geriatrischer Zahnmedizin (3-tägiges Programm) Kontakt für Preisauskunft
Herbst 2026, Termine werden noch bekannt gegeben (Samstag-Sonntag-Format) Mini-Residency in geriatrischer Zahnmedizin (2-tägiges Programm) Kontakt für Preisauskunft
Samstag, 14. November 2026 Chirurgische Kronenverlängerung für Allgemeinmediziner Kontakt für Preisauskunft

University of British Columbia School of Dentistry Adresse: 2199 Wesbrook Mall, Vancouver, BC V6T 1Z3, Kanada


Abenteuer und Lernen: Maui, Hawaii Details

Montag, 5. Februar 2024

Vortrag 1: Restaurativ geführte Implantatlage - Entwicklung für den Langzeiterfolg
Dr. Tasso Irinakis

Im dritten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts haben sich Zahnimplantate bei unzähligen Patienten als Goldstandard für die Wiederherstellung zahnloser Bereiche etabliert. Bemerkenswerterweise sind es heutzutage oft die Patienten, die eine implantatbasierte Behandlung wünschen, noch bevor ihr Zahnarzt die Möglichkeit hat, eine solche Lösung vorzuschlagen. Mit der Ausweitung der Behandlungsmöglichkeiten und der zunehmenden Beliebtheit von Implantattherapien haben sich jedoch auch die Erwartungen der Patienten verändert.

Während die Entwicklung des Implantatlagers, die oft verschiedene Transplantationstechniken beinhaltet, zu einem Routinebestandteil der meisten Behandlungspläne geworden ist, erfordert das Erreichen des ultimativen kosmetischen Ergebnisses ein Maß an Wissen und Erfahrung, über das nicht jeder verfügt. Dieser Vortrag soll einen umfassenden Überblick über wichtige Informationen geben, die für eine effektive Planung von Implantatbehandlungen unerlässlich sind. Er versetzt die Teilnehmer in die Lage, Fälle im Voraus zu bewerten, zu verstehen, was vorhersehbar erreicht werden kann, und zu lernen, wie diese Ergebnisse erhalten werden können.

Lernziele:

  • Unterscheiden Sie zwischen Implantaten mit hohem und niedrigem Risiko.
  • Erwerben Sie die Fähigkeit, anatomische Orientierungspunkte und patientenspezifische Daten zu analysieren, um realistische Ergebniserwartungen zu ermöglichen.
  • Untersuchung des Potenzials und der Grenzen von Weichgewebe- und Knochentransplantationstechniken für zukünftige Implantatstandorte.
  • Erkennen Sie den erheblichen Einfluss der Mitarbeit der Patienten auf die kurz- und langfristigen Behandlungsergebnisse.

Dienstag, 6. Februar 2024

Vorlesung 2: Der gefürchtete mitternächtliche Telefonanruf
Ein Protokoll zur Diagnose, Behandlung und Vorbeugung von intra- und postoperativen Komplikationen nach dento-alveolärer Chirurgie.
Dr. Ali Sadeghi

Dentistry has made remarkable progress throughout the years, continuously advancing with the introduction of new technologies, techniques, and materials, all aimed at enhancing the quality of patient care and treatment outcomes. However, it’s crucial to acknowledge that no surgical procedure, regardless of the advancements, is entirely devoid of risks, and complications can still arise.

Among the potential complications associated with dental treatments, one can encounter issues like pain, infection, bleeding, nerve damage, sinus communication, and the treatment’s failure to achieve the desired results. These complications may stem from various factors, including the patient’s overall health, the complexity of the dental procedure, the practitioner’s skill and experience, and the patient’s adherence to post-treatment care instructions.

Lernziele:

  • Gain the ability to proactively anticipate complications by thoroughly reviewing a patient’s medical history, conducting a clinical examination, and assessing diagnostic records.
  • Entwicklung eines strukturierten Konzepts für ein wirksames Komplikationsmanagement, einschließlich der angemessenen Überweisung von Patienten an Spezialisten, falls erforderlich.

Mittwoch, 7. Februar 2024

Freier Tag

Donnerstag, 8. Februar 2024

Vortrag 3: Multidisziplinärer Ansatz bei der Behandlung von Patienten mit angeborenen, posttraumatischen oder pathologischen Kieferfehlstellungen
Dr. Ali Sadeghi

Die Behandlung von Patienten mit angeborenen, posttraumatischen oder pathologischen Deformationen des Kiefer-Gesichtsbereichs profitiert in hohem Maße von einem multidisziplinären Ansatz. Diese Zusammenarbeit umfasst ein koordiniertes Team aus medizinischen und zahnmedizinischen Fachleuten, um das bestmögliche Ergebnis für den Patienten zu erzielen. Das Team besteht in der Regel aus allgemeinen Zahnärzten, Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgen, Kieferorthopäden, Prothetikern, Endodontologen, Parodontologen und ggf. weiteren Spezialisten.

By working in synergy to create a comprehensive treatment plan tailored to the patient’s specific needs and concerns, the multidisciplinary team guarantees the delivery of the most effective and holistic care. This approach places a strong emphasis on restoring function, enhancing appearance, and ultimately improving the patient’s overall quality of life.

Lernziele:

  • Vertrautheit mit häufigen Kiefer- und Gesichtsdeformationen, die durch Traumata, angeborene Erkrankungen und Pathologie bedingt sind.
  • Entwickeln Sie einen systematischen Ansatz für die Behandlung dieser Patienten, einschließlich der Zusammenstellung des richtigen Teams, der Festlegung von Behandlungszeitplänen und des effektiven Umgangs mit den Erwartungen der Patienten.

Freitag, 9. Februar 2024

Vortrag 4: "Ich bin hier, um meine Zähne zu reparieren! Was um Himmels willen ist passiert?"
Dr. Tasso Irinakis

This lecture takes a unique perspective, viewing the dental experience through the eyes of the patient. Picture yourself as a patient in various scenarios, visiting your dentist or specialist with specific expectations in mind. There’s the ideal situation where everything you anticipated actually unfolds as planned, and then there’s the worst-case scenario where it feels like your world is crumbling.

In this presentation, we’ll explore everyday situations in dental clinics, drawing comparisons between favorable and disastrous outcomes. We’ll delve into the key factors that drive each result and discuss the available solutions. Our cases range from implants and orthodontics to jaw reconstruction, prosthetic management, gum disease, and more.

Lernziele:

  • Gewinnen Sie Einblicke in die Kriterien, nach denen Fachärzte klinische Ergebnisse "vorhersagen", um Patienten besser über die zu erwartenden Behandlungsergebnisse aufklären zu können.
  • Erkennen möglicher Fallstricke bei der Erstellung von Behandlungsplänen für Patienten.
  • Verstehen Sie den Unterschied zwischen dem vom Arzt bewerteten "Erfolg" und dem vom Patienten bewerteten "Erfolg" und betonen Sie die Bedeutung der Erfahrung in diesem Prozess.

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